"Шаминская средняя общеобразовательная школа". План работы педагога-наставника, учителя иностранного языка Бирюковой Инны Леонидовны с учителями МБОУ Шаминская СОШ

Сведения о педагоге-наставнике

Фамилия, имя, отчество:	Бирюкова Инна Леонидовна
Образование:	высшее
Какое учебное заведение окончил:	ТГПИ им. А. П. Чехова
Год окончания учебного заведения:	2011
Специальность по диплому:	учитель русского языка и литературы
Педагогический стаж:	25
Место работы:	МБОУ Шаминская СОШ
Должность:	Учитель иностранного языка
Учебная нагрузка: Классы:	29 часов 2-11-е классы
Квалифмкационная категория:	Первая
E-mail:	in.birukowa2013@yandex.ru

Цель: обеспечение постепенного вовлечения молодого учителя в такую сферу профессиональной деятельности как классное руководство; создание условий для приобретения ими практических навыков, приемов, форм работы, методов, технологий организации работы классного руководителя.

Задачи:

Обеспечить наиболее лёгкую адаптацию молодых специалистов в коллективе, в процессе адаптации поддерживать педагога эмоционально, укреплять веру педагога в себя;
Способствовать осознанному формулированию целей и задач воспитательной работы;

Способствовать и оказывать методическую помощь в планировании воспитательной работы в аспекте современных подходов

№ п/п	Месяц	Тема	Цель
1	сентябрь	Консультации по выявлению профессиональных проблем и образовательных запросов молодого специалиста	Составление психолого-педагогической характеристики класса; составление плана работы с классом на учебный год.
2	декабрь	Мастер-класс «Что такое ролевая игра?»	Изучение видов, форм, характеристики, особенностей подготовки и проведения ролевых игр; обсуждение этапов и особенности их проведения.
3	Февраль	Консультация «Подготовка и проведение открытых внеклассных мероприятий»	Обсуждение подготовки, планирования и организации различных тематических образовательных мероприятий.
4	Апрель	Мастер-класс «Мини-проекты как форма проведения тематического классного часа»	Проведение, анализ, формы мини-проектов, обсуждение эффективности данной формы работы