Источник:
http://schaminka-schkola.nubex.ru/4989/
Главная
Педагоги-наставники
Бирюкова Инна Леонидовна - педагог-наставник
Кононова Наталья Александровна - педагог- наставник
Кузнецова Людмила Евгеньевна - педагог-наставник
Худякова Антонина Анатольевна - педагог-наставник
Пивень Татьяна Николаевна - педагог-наставник
Нормативно-правовая документация
251 от 30.08.2024 приказ дорожная карта реализации целевой модели наставничества на 2024-2025.pdf
(1 583 КБ)
304 от 02.09.2024 приказ О формировании наставнических пар 2024-2025.pdf
(2 791 КБ)
Положение о стимулировании педагогических работников МБОУ Шаминская СОШ, включенных в систему наставничества.PDF
(3 655 КБ)
Шаминская СОШ_Положение о наставничестве.pdf
(1 691 КБ)
Шаминская СОШ_Приказ о целевой модели наставничества.pdf
(296 КБ)
Шаминская СОШ_Программа целевой модели наставничества.pdf
(5 229 КБ)
Приказ минобр РО о внедрении наставничества_446_08.06.20.pdf
(178 КБ)
Приказ минобр РО_712_04.09.20.pdf
(67 КБ)
Приложение к приказу 712_04.09.2020_Список вовлеченных в наставничество.pdf
(940 КБ)
Распоряжение Минпросвещения России_25.12.2019_Р-145.pdf
(1 656 КБ)
Метод.рекомендации по внедрению ЦМН.pdf
(1 128 КБ)
МР по внедрению наставничества обучающихся.pdf
(1 128 КБ)
вх. 16063 от 29.12.2021 Методические рекомендации.pdf
(711 КБ)
Аналитическая справка о внедрении целевой модели наставничества за 1 полугодие 2024-2025 учебный год.PDF
(2 444 КБ)
Аналитическая справка Мониторинг по наставничеству за 2022-2023 учебный год.docx
(31 КБ)
Аналитическая справка Мониторинг по наставничеству за 2023-2024 учебный год.docx
(36 КБ)
Версия для печати
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.
Согласен